me molestan las personas que no se bancan que alguien las quiera. las que no se hacen cargo de lo que provocan en la gente, de su belleza . sí, esos que no soportan que los tengas en cuenta, los extrañes, les digas cosas lindas y que encima piensen que un "te quiero" o "te extraño" tiene que tener una explicación científicamente sustentada. fuck off!
hace un tiempo mi querido .lobO escribió un post; prepará un té rojo, tomate cinco minutos, leelo y prestá atención: si alguien te dice que sos perfecto con todos tus defectos, aceptalo y se feliz!

Recopilaciones pre navideñas:

"ma, por qué los reyes magos siempre traen muchos más regalos que papá noel?" {unknown girl, aprox. 7 años}

sol {6 añitos}: yo le voy a pedir un libro para colorear de [norecuerdoqué] y las pinturas, que están buenísimas
rok: yo todavía no hice la carta...
sol: ay, rosa! vos ya estás grande para pedirle juguetes a papá noel...
rok: ji, solcis... los grandes también recibimos regalos en navidad, no necesariamente juguetes... y no soy tan grande, che!
sol: pero de verdad escribís la cartita?
rok: claro! sino cómo se entera papá noel de lo quiero?
sol: y te portaste bien este año?
rok: ehm...

gaspar {7 añitos}: sabés? yo este año había pensado pedirle a papá noel una pileta, porque hace mucho calor, pero... después lo pensé mejor.. y una pileta es pesada, muy pesada y, pobre, capaz no la puede traer. así que mejor le voy a pedir una play, así puedo jugar cuando vengo del colegio. además, seguro que tiene una play, porque las hacen ahí... seguro que los reyes le ayudan.
rok: querés que escribamos la carta?
gaspar: dale! me ayudás?
rok: claro! sabés cómo se escribe una carta? primero se pone la fecha, acá. después escribis "querido papá noel, dos puntos", con letra grande y linda, porque sino después papá noel no entiende, y te trae cualquier cosa...
gaspar: con razón el año pasado me trajo un short del deportivo italiano! yo le había pedido la play!
rok: y sí, capaz que no entendió. abajo le tenemos que contar algo... qué se te ocurre?
gaspar: y... que hoy aprobé la prueba de matemática!
rok: bueno, poné "te cuento que hoy aprobé matemática, coma, voy a pasar a tercero, coma, y este año me porté bien...", no vamos a poner muy porque no podemos mentir, papá noel sabe todo...
gaspar: "por eso quiero que me traigas la play"
rok: bien, pero además tenemos que poner una segunda opción, por las dudas, porque capaz que justo no tiene la play... pensá otra cosa que también te guste...
gaspar: a ver... una pista de autos!
rok: bueno, poné "sino también me gustaría una pista de autos"
gaspar: listo, y ahora?
rok: y ahora lo tenemos que saludar... escribí abajo: "te voy a estar esperando. te mando un beso grande. te quiero mucho."
gaspar: firma, gaspar v
rok: perfecto. ahora, la ponés en el sobre.. este que acabo de pintar... cuando llegás a tu casa, le mostrás a tu papá para que vea lo que hicimos, cómo practicamos dictado de paso, y lo linda que quedó...
gaspar: no, no se la voy a mostar, porque seguro que apenas la va a mirar y la va a dejar por ahí. pero explicame, cómo hago para que la lea papá noel?
rok: y.. la tenés que dejar en el arbolito, donde se vea, porque papá noel no la va a andar buscando por toda la casa. entonces cuando llegue, el 25, mientras vos dormís, la va a leer y se va a fijar si en la bolsa tiene lo que le pediste, y como vos fuiste inteligente y le diste otra opción, seguro que te va a dejar algo que te guste... y sino... vas a tener que mejorar la letra para el año que viene...

tan{unos pocos más de 7}: rosa, te puedo hacer una pregunta?
rok: ajá
tan: no te rías, eh...
rok: no, decime
tan: yo ya sé lo de papá noel y los padres... pero nunca se me ocurrió preguntar por los reyes... quiénes son?
le regalé mi mejor sonrisa y creo haberle contestado con una mirada.
tan: listo, quedó clarísimo.

como no se puede volver a ser niño... lo mejor es rodearse de ellos, definitivamente...

Munro city es tranquilo, hasta que pasan estas cosas.
Hasta las 8.30 era un miércoles normal. Salí como todas las mañanas con la cartera llena de libros y posibles actividades. Me esperaba un miércoles de mucho trabajo por la mañana-tarde y parcial por la noche, y ganas de vacaciones ya (por fin!). Re tranquis, caminando por Villate recibí demasiados piropos y hasta algunas guarangadas, y eso ya no era del todo normal. Crucé las vías y las barreras no estaban bajas, ni el tren cerca. Nueve menos cinco, Rok tocando el timbre A. Martín llegó 15 minutos tarde; depositó tooodos sus aparatitos requetemodernos sobre la mesa, como todos los días y dijo "tengo lección de naturales", con lo que cambió mis planes de empezar a estudiar para el trimestral de sociales del lunes. Tema: la célula. Un embole... Pero Martín tiene esas salidas raras y aunque para ambos sea una tortura lo que tengamos que estudiar, siempre encuentra la forma de sacarme una sonrisa. Recorrió con la vista las partes del microscopio señaladas en el manual y se detuvo en la palabra "revolver"; al lado escribió algo, con letra super chiquita en lápiz. Le molestaba el ruido de una máquina, tenía sueño, yo odio biología, y apenas estábamos a mitad de semana. Quería mostrarme las fotos que le sacó a su gata y mientras que yo insistía con "Dale Martincito de mi corazón, definime mitosis y meiosis", nos quedamos callados, escuchando una sucesión de disparos y sirenas varias. Era cerca, definitivamente. No tuvo mejor idea que agarrar su cel y decir "Pa, hay un tiroteo!". Imagino la reacción de su sr. padre. Luego se escucharon ambulancias y silencio nuevamente. Martín se quedó un tanto impresionado. Más cuando salió en su bici y vió todo había ocurrido a una cuadra y media; la av. Mitre copada de patrulleros y móviles de tv. Al mediodía todo seguía igual, los colectivos pasaban por cualquier lado, cintas de peligro cortaban el paso y se escuchaban al menos 3 versiones distintas, ninguna cierta. Volví a casa caminando, los niñitos con guardapolvo aún esperaban el 333 que había cambiado su recorrido, mi viejo que lo único que hace es memorizar las noticias de Crónica no se enteró de nada hasta que llegué yo a contarle. "Viej! te imaginás si hubiese pasado por ahí media hora después de lo que acostumbro?!". Siempre fatalista, ji, al menos para divertirme un rato.

hablar con él es como vivir un contínuo deja vú.
por qué será?
creo que he vivido muchas vidas.

llegó la hora de rotar. con mínimas ganas tuve que dejar a los bichitos canasto y rodearme de otros seres, que rondan los 10 años y en la segunda observación colmaron mi paciencia. el jueves mientras formábamos celes me abrazó (la pierna, porque más alto no llega) y me preguntó con cara de no estar muy convencida por qué me iba "allá", con los otros. le dije a sus ojitos super azules que era algo que debía hacer pero que de todas formas iba a ir a visitarlos un ratito cada jueves. cuarto es lo menos y no hay nada que hacer. la maestra me pasea hace 15 días diciendo que todavía no sabe sobre qué temas puedo dar mis clases, y yo no tengo mucho más tiempo para perder. un tal roberto, promotor de yakult, vino a dar una pseudoclase y explicación sobre lo benefiosos que son los lactobacilos. macanudísimo y hermosa voz, pero qué pérdida de tiempo! estábamos en la biblioteca. primero estuve con los de segundo ciclo y después me infiltré entre los de primero. anita se sentó a upa de la pobre rokita y no paraba de rascarse la cabeza. rok la quiere tanto que se la bancó como una lady (además he descubierto que desarrollé una interesante inmunidad a los caminantes, así que nada importa). en la última hora los de cuarto pidieron permiso a la directora para tener recreación en el patio. las chicas jugaron al quemado, los chicos al fútbol. en los últimos minutos hubo un problema, que terminó en el aula. alguien (todavía no aprendí nombres) agarró del cuello a otro alguien y lo arrinconó contra la pared. entre tanto comenzaron a volar todas las cosas que rok tenía en la bolsa sobre uno de los últimos bancos (cartulinas, carteles y demases), y en cuanto me meto a separarlos recibo un "no me toqués (así, con tilde en la e), no me podés tocar, no sos nadie para tocarme" y casi casi una trompada. clarísima la tenía. es cierto, no debemos tocarlos, aún así se estén matando. la maestra, bien gracias... está acostumbradísima a que pasen estas cosas. la directora, superada, dijo algo de llamar a un juez de menores y no sé qué más. yo, quería llorar. en los apuntes de pedagogía y didáctica no dice nada de ir al colegio con chaleco antibalas debajo del guardapolvo. el nivel de violencia y agresividad era directamente proporcional a mi angustia y sentimiento de impotencia. me dieron ganas de no volver, no puedo ni quiero lidiar con este tipo de conductas. yo era feliz silabeando palabras y prestando dedos para contar. cómo pasé de las frases bonitas a esto en dos semanas? cómo puede ser que cambien tanto en cuatro años? todavía faltan meses para terminar las clases... y mi estadía en cuarto recién empieza.
es hora de té negro+coco+canela y dulces sueños, mientras se pueda.

oh, sí. hemos llegado a la conclusión de que a los 21 lo único que me hace falta es una tijera de picos y un amigo gay.

ayer arrancamos la jornada con el llanto caprichoso de ezequiel. desde que llegó, no paró de decir "pero... rosa.... yo me quiero sentar con gustavo ros!", y después de una hora y media de llanto, de ese que guarda mucha angustia, tuve que explicarle por enésima vez que no siempre se puede hacer lo que uno quiere, que todos los nenes tienen derecho a elegir con quien compartir el banco y que si gustavito hoy eligió otros compañeros, él no tenía por qué llorar de tal forma. y no había caso; además quería irse a su casa, y después quería a su mamá, y yo ya no tenía pañuelo que contuviese tantas lágrimas. hasta que martín lo solucionó de otra manera: "no seas maricón, no podés llorar así, ya no estás en jardín". para peor, irene me había dejado sola. estuvimos tres horas recortando figuritas de diferentes alimentos para pegarlos en la pirámide alimentaria, y el murmullo era constante. luciano y miguel se revolcaban en el piso. matías no paraba de correr alrededor de los bancos. eze no me dejaba mover de su lado. juan cruz repetía mi nombre cada 3 segundos. agustina, rocío y magalí no paraban de cuchichear en el fondo del aula. me acerqué despacito al pizarrón, con mi cara más seria, agarré el borrador y... toc! toc! dos golpecitos secos que dejaron mudos a 22 bichitos canasto por unos... 10 segundos? algo es algo. merlina me observaba y no pudo evitar reirse de la situación. se reía cual ardillita y me contagió el ataque de risa. y pronto las carcajadas se propagaron por todo el aula. y claro, nadie se lo esperaba. pero rokita es así... it's oh so quiet... hasta que zaz!, cuando menos lo esperás te sorprende.
hoy no tuvieron educación física, así que aproveché la primer hora para dar la clase. tema: sarmiento. re original, ya sé, pero así quería irene. se sentaron todos a mi alrededor en almohadones de colores. justo entraron dos maestras y aprovecharon para ponerse al día con los chismes con la seño del grado. proseguí con mi exposición. pegamos un mapa de la república argentina, saqué mis láminas y empecé a preguntarles qué iba a pasar en estos días, por qué el lunes no había clases, por qué ayer me quedé un ratito más decorando el salón de actos (además de porque las maestras se abusan de la buena voluntad de las practicantes, claro), y entre 4 o 5 lograron decirme que se acerca el día del maestro y que no les salía en nombre del fulano en cuestión. al principio no me daban bola. kevin, martín y luciano estaban separados, pero igual hacían barullo. agustina y rocío me decían "seño, agarrá el borrador como ayer, así se callan!". en la mitad de la historia tocó el timbre y salimos al recreo, luego a merendar. al regreso retomamos la clase repasando algunos datos (que magalí recordaba a la perfección) y pudimos finalizar el relato con un poco más de silencio y unos cuantos espectadores más que al principio... creo que al final logré la atención de al menos 15. y yo sin voz, claro. entre que no estoy acostumbrada a hablar, y menos a gritar, estos días están siendo terribles. armamos láminas con las imágenes que pinté anoche y los relatos de los chicos, escritos en lápiz y letra imprenta requete borroneada. algunos todavía no escriben de manera convencional y están "subtitulados" por rok. fue una linda experiencia. ahí quedaron los dibujitos, pegados junto al escenario para que el martes todos vean lo que aprendieron los nenes de 1º B.
la semana próxima vamos a cocinar...

feliz no aniversario

Si pensabas que ya nada podía sorprenderte, es momento de que conozcas a Priscila. Al ver en el pizarrón la fecha del día anterior e intentar averiguar qué debía escribir hoy en el cuaderno, me preguntó mientras me tironeaba del guardapolvo ya no muy blanco:- Rosa, ¿hoy es 32 de agosto?Con lo que me quedaba de voz tras haber dado el día anterior mi primer clase, pasé a explicarle que hoy empezaba un mes nuevo, y por lo tanto teníamos que cambiar de número y de nombre. Daniela se subió a una silla y escribió en el pizarrón con letra imprenta mayúscula " DÍA 1º DE SEPTIEMBRE", inmediatamente pensé "dios! ¿cómo cuernos pasó tan rápido el año?", pareciese que mi vida se quedó allá lejos, en marzo, junto al mar y las latas de conserva.Al rato Anita se puso a llorar. Una de sus dos trencitas se había desarmado, tal vez mientras se quejaba en el recreo de que le dolía la panza de tanto toser. Había perdido una colita verde, la de la trencita derecha. "Rosa, ¿me atás el pelo y me ayudás a buscar la colita?". No paraba de llorar. Recorrimos todos los pasillos. La acompañé a la cocina, donde estaba Matilde... y le dijimos que si al barrer las aulas encontraba una colita verde raro, que por favor la guardara, porque era de Anita. Ana no dejaba de llorar. Así que fuimos al baño y le lavé la cara... pero las lágrimas seguían cayendo. Volvimos al aula, y no quedaba otra, hice la gran dano: la miré fijamente durante un minuto, hasta que por fin me regaló una sonrisa y me dijo "¿qué pasa que me mirás así?", a lo que respondí "tenés unas pestañas re lindas, Anita", y la sonrisa se convirtió en risa. Al final del día me regaló una paloma blanca de goma eva, autografiada, que despegó de su cuaderno de clase y ahora se luce en mi cuaderno de apuntes.

pablo dice que nunca hay que irse sin despedirse. y es cierto, más allá de la cortesía, claro. te das vuelta y sabés que ese "mañana te escribo" o "después hablamos" nunca va a llegar. entonces es mejor decir las cosas en el momento y correr el riesgo de que realmente ese después nunca llegue.
oh, sí.
amé y amén. tal vez demasiado. a más no poder. hasta secarme de lágrimas y brotar de sonrisas. también quise, pero ese es otro libro. miles de veces pensé que el corazón se me haría pedacitos. y creí sentirlo. pero no. querer de verdad implica también poder ser feliz con la felicidad del otro y me va bien con eso, de veras. hay sonrisas y miradas que aunque no las vea me hacen feliz. me tiembla todo el cuerpo. y estoy mezclando las cosas, pero no importa. nervios+frío. frío de sábado por la noche y nervios de disculpas que no sentí necesarias, o sí, pero no oportunas. y también todas esas palabras que nunca entendí. por eso ahora necesito nuevas canciones, preguntas, miradas.
fuck off.
voy hacia una vida austera, minimalista, despojada de todo color que me incomode. significa que no necesito de una voz grave, ni de un café en un bar súper-wachi-wow, ni una salida al lugar más anti-top para sentirme un tanto equilibrada. de hecho, eso tampoco es posible.
lo cierto es que... no soy tan peligrosa como parece. un poco débil nomás.

no es enojo exactamente. una fusión extraña entre felicidad, bronca y un sentimiento de soledad absurdo. será esto? son ganas de gritar y tanta libertad para hacerlo que se me cierran los ojos. como cuando intento diferenciar una e de una i entre tantos puntos. una bandeja de ideas superfluas de la cual hay que elegir al menos dos o tres para no caer en un exceso. ecos.

Mi primer día de prácticas.
-¡Chicas, miren! ¡¡Es Rosa!!
-¡La maravillosa! (Luna, Marcela y Estefi pispireteaban en la entrada.)
-Mirá, se, me corté el pelo. (Me contaba Juampi, mi morocho favorito '05)
-¡Hola seño!
¿Cómo estás, Juanma?
-Bien, en segundo... (Con cara de "las cuentas de dividir son re difíciles") Chau, me voy a jugar.
Ese fue mi reencuentro en la escuela 17 con algunos de los "bichitos canasto", más altos todos y ya en segundo grado. Al comienzo tuvimos una larga charla con María del Carmen, nos comentó cómo sería este nuevo año en el aula, hablamos de registros y planificaciones, hasta que llegó el momento de pasar a la acción y elegir el curso. Y claro, no podía ser de otra forma: Rok a primero. Wiiiiiiiii otra vez. Veitinueve historias y nombres que aprender, dos caras ya conocidas.
-¡Rosa! ¡Vení, sentate acá porfiii! -Gritaba Rocío desde el fondo del salón.
Enseguida pedí prestados algunos cuadernos para ver en qué estuvieron trabajando. Informada, comencé a recorrer el aula, cuidando de no tropezar con ninguna mochila. Vi volar algunos cuadernos y cartucheras. El primer nombre que aprendí fue "Brandon", imaginarán por qué. "Priscila y Merlina son nombres de princesa", pensé. "Juan Cruz debe ser re inquieto" (bruja!). Gustavo R., Thiago y Anita son los más pegotes y Luciano el más chico. Gustavo M me recuerda a Dano cuando era pequeñito, aunque en realidad lo haya conocido 18 años después.
"¿Van a venir todos los días?" Ojalá pudiera. Igual dos veces a la semana no es poca cosa. ¡Un presupuesto en aspirinas! Vero no tiene tanta paciencia. Yo, un poco más. Es lógico que me gusta que se porten bien, pero no busco un silencio de misa ni que todos estén derechitos, quietos y mirando el pizarrón. Son pequeñitos aún, y no es grato retarlos tanto. Nada que ver con el grupo del año pasado, pero me alienta saber que aprenderé otras cosas.
La semana siguiente estábamos en la hora de reflexión, junto a mis compañeras y la profesora, comentando lo que habíamos visto hasta el momento, cuando se abre la puerta y una auxiliar dice "Irene pide que Rosa vaya a ayudarla". Pensé que necesitaría que recorte algunas fotocopias o algo de eso. No terminé de abrir la puerta y escucho: "Rosa, en el pizarrón están las actividades. Pasá por los bancos y fijate que las copien después de la fecha. Yo voy a estar el sala de maestros hasta que los médicos terminen de revisar a estos dos nenes. Si querés después corregiles el cuaderno. Ya vuelvo". Ops... Una hora a cargo de los niñitos. Mientras cuestionaba "cómo podemos hacer para saber cuántos caramelos hay en 6 bolsitas como ésta" banco por banco, detrás mío volaban todo tipo de cosas. Siempre son dos o tres los alborotados pero, quieran o no, desbaratan todo el curso. Así que me puse en bruja y les advertí que si no trabajaban en orden, algunos nenes se íban a quedar en el recreo conmigo y no justamente para jugar con los bloques o los dakis. Pero a Lautaro no le importó y siguió repartiendo sopapos a cuanto nene se le cruzara. Y no alcanzó con ser amable y pedirle por favor que dejara de pegar. Ni tampoco con separarlo del grupo y pedirle que trabajara en el escritorio de Irene. Después de muchos intentos fallidos opté por preguntarle por qué les pegaba a todos: "porque son todos malos", respondió con cierta angustia. ! una mente brillante sin dudas. En ningún libro dice cómo resolver eso, pero mágicamente llegó Vero para salvarme. Entre dos es más fácil; mientras ella ponía orden (intentaba, bah) yo seguía prestando dedos para contar caramelos. Y así hasta que volvió Irene; "¿cómo se portaron?", cuestionó como si la respuesta no fuera obvia. Terminé la jornada leyendo un cuento de Ema Wolf, Nicoleta, muy simpático por cierto. Los mantuvo tranquilos... 5 minutos. "¡Otra vez, otra vez!" y mi voz no daba para mucho más. De todas formas faltaba poco para las 5. La consigna era escuchar el cuento y luego dibujar en el cuaderno; si alguien se animaba podía escribir algo. Por ahí lei "Nicoleta usa antiojos. Y este cuento se acabó". Impecable realmente.
La tercer semana fue más sencilla. Quizá porque al recordar al menos 15 nombres el trato es más ameno, directo y efectivo (afectivo también). Éramos poquitos igual. La lluvia y el frío acobardó a unos cuantos. En la primer hora jugamos a los dados, con la intención de saber mas claramente cómo resuelve cada uno cálculos sencillos. Interesante, pero Merlina no quería saber nada con sumar puntitos; Luana y Celeste le soplaban los resultados mientras yo escribía los puntajes. Más tarde tuvieron que ir a ensayar por el acto del 25 (cosa improductiva si las hay). Versitos como "Vamos al cabildo porque es ocasión de decir felices surge una nación", letras alusivas con ritmo de hip hop y demases. Después la doctora de la salita vino a vacunar a algunos nenes. Era un caos, aunque nadie lloró en el momento. "¡Un aplauso bien fuerte para los valientes que se vacunaron hoy!" pidió la seño antes de salir al recreo, pero los brazos doloridos no podían hacer mucho al respecto. En el patio jugamos a saltar la soga, debíamos despistar el frío. Descubrí que si bien soy la más chica entre mis compañeras, estoy un poco vieja para estas cosas. Ni hablar de jugar al elástico! no recuerdo ninguno de los tantos pasos.
De regreso en el aula Agustina me mostró una ventanita nueva, y dijo que el ratón Pérez le había traído un montón de moneditas de diez centavos y una de un peso. Y yo me acordé que la última vez que el ratoncito vino a casa, dejó también un peso, pero en billete.
"Rosa, ¿me ayudás?", gritaba Anita mientras yo pegoteaba notitas en el cuaderno de comunicados. Tenían actividades para hacer y Vero e Irene estaban ocupadas escribiendo y ensayando los versos para el acto. Entonces, con las manos un tanto pegajosas empezamos a palmear: "za-pa-to, ¿suena como pa-to o como ta-za?". Es más tengofiakis, que noentiendo o nomesale, pero no puedo resistirme. Mucho menos cuando al terminar de silabear todas las palabritas me abrazó fuerte fuerte y me dijo "Ay, Rosi, ¡te quiero un montón!", y ahí el corazón se me estrujó todo todito y ya no podía respirar casi. Por la otra punta del salón, Franco ya había recortado por los bordes, pegado, unido con flechas, escrito todas las palabras y estaba terminando de dibujar un vendedor de velas (para qué? ju nous...).
Tocó el timbre, salimos a formar. El aula quedó llena de papeles. Algunas camperas quedaron olvidadas en el perchero. Traje en mi pañuelo blanco las lágrimas de Celeste; al terminar el día sus ojitos super azules no aguntaron más y se inundaron por el dolor que le provocaban las fakin vacunas. Casi lloro con ella. Thiago me alcanzó mi abrigo y mi cartera. Nos despedimos. En el camino a casa Vero me dijo "podríamos venir cada quince días, mejor... ¿no te parece?". Casi peleo con mi compañera de casi tres años. Nadie dijo que era fácil. Y sí, será agotador y cuatro horas parecen cuatro días, y se extraña el silencio. Pero es lo único que justifica todo el trabajo cada vez más pesado que implica seguir estudiando; y la gratificación que da sentir que todo ese esfuerzo por aprender a enseñar vale la pena es inexplicable. Así que... más allá del cansancio, y la falta de apoyo seguiré con los bichitos silabeadores hasta donde pueda y me dejen, o de última, hasta considere que es mejor volver a trabajar con Dorotea (aunque no lo creo, nono). He dicho.

volver de vacaciones me deja un vacío. y no es solamente porque no voy a ver a charly (un ovejero enorme) cada vez que salga de la panadería que está pegadita al edificio, no. cada viaje significa empezar de nuevo. planificar, proyectar y meditar sobre todo aquello que pasó hasta ahora y lo que vendrá. 10 días de introspección, melancolía y hasta algo de tristeza. me pasaron cosas que no esperaba y algunas no terminaron felizmente, pero sin embargo no las cambiaría. hoy pensaba en todas las veces que creyeron que oculto cosas. tal vez. si preguntaras hoy, hablaría hasta quedarme sin palabras. de veras.

El nenito se fue. Hoy no comparto mi cama. Mi corazón golpeteó raro cuando lo escuché llorar al otro lado del teléfono. "Ro, Copito no quiere comer", me dijo su nueva mamá. "Dale leche tibiesita, pero no mucho porque sino se despierta de madrugada; hacele mimitos en las orejas antes de dormir", recomendé. Sí, ya sabía que este momento iba a llegar, pero bue... no pensé que sería hoy. Me encariño fácil y tres semanas no es poca cosa. Era un bebito, apenas le asomaban los dientes cuando decidí que iba a adoptarlo temporalmente. Le hice una cunita con cositas que Naty tejió hace mucho, le cedí mi monito de peluche para que no durmiera solo, pero lo usó poco porque pronto se dio cuenta que descansar entre las almohadas era mucho más cómodo. En estos días fue aprendiendo a levantar la patita, a subir la escalera, luego a bajarla escalón por escalón para no golpearse (la primera vez fue un aterrizaje forzoso, sin escala), a respetar a Cleo (a ni siquiera acercarse!), a que al viej no se lo debe morder, y menos cuando está en ojotas. A Dalls la convenció, por cansancio nomás; tuve miedo de que lo aplastara, 50 kilos contra 600 gramos es complicado, pero al final se entendieron bien. Lu no lo veia, más de una vez se lo llevó por delante. Le gustaba viajar en trapo de piso mientras Rok trataba de limpiar sus enchastres. Adoraba morder mis zapatillas celestes, aún cuando las tenía puestas, pero su actividad favorita era colgarse de mis jeans, definitivamente. Hoy Matu volvió de vacaciones y vino a conocer y a llevarse a Copis. Se enamoró a primera vista y no es para menos; un pecoso divino, terrible, pero divino.
Sniff... por ahí mañana me cruzo y lo voy a visitar un ratito =)

el calor me pone de muy mal humor. por algo pedí nacer a fines de agosto, un viernes lluvioso. mi tío jorge quería que me llamara vanesa. casi. a veces pienso que lo subestimaron mucho, era un visionario.
uno de mis dos trabajos me desagrada. tres de las once materias que me esperan este año no creo aprobarlas nunca. la semana próxima comienzan los finales. pensé que el 2mil6 me esperaría con más ganas, pero vino con una cuota extra de irresponsabilidad. en cualquier momento aparezco en el veraz. en el segundo cuatrimestre comenzaré a dar clases. irene dijo que juampi no era de demostrar mucho afecto y que le sorprendía que me abrazara mientras yo recortaba cartulinas y que guardara sus cosas en el bolsillo de mi guardapolvo. olvidé decirle que fue mi morocho favorito 2mil5.
uso mucho las palabras zonzo, monono, paparula, infeliz. mis expresiones faciales hablan por mí, y muy bien, por eso casi no pronuncio palabras. me desacostumbré a hablar. en realidad, nunca me gustó. aprendí a escribir a los 6 años, como la mayoría. dejaba cartitas en los rincones, para mamá o para la seño rosana, aunque a mí me gustaba más con x. a veces me rebelaba y escribía en espejo, sólo para diferenciarme, de mí misma.
me enamoro a largo plazo. mínimo 3 años, máximo 7. la primer víctima fue el profesor de música del jardín. siempre me gustaron sus canciones en el piano, pero si mal no recuerdo era rubio. me gustan las voces graves. y si vienen con acento inglés, mejor.
no me gusta ensuciarme. soy desordenada. soy ordenada. mi cama puede pasar días con las sábanas arrugadas. a veces limpio hasta que me duelen los dedos.

me siento sola y eso hoy no me deja dormir.

welcome back sueños nítidos. o líquidos.

llegué a casa practicamente arrastrándome luego de casi 12 horas de trabajo absurdo y una sensación térmica memorable. me tomé todo el tiempo del mundo para bañarme, le dije a mi sra. madre, "esperenme un ratititito, me despeino y salgo". y así fue, como a la hora crucé la calle con mi vestido de bambula re monono, saludé al de custodia y entré sin golpear. en la mesa, gran variedad de cosas agridulces. y no, no va. para mí, el melón en ensalada de fruta y el jamón crudo en un sanguchito... la compota de manzana sólo cuando me siento mal, nunca sobre el carré de cerdo. pero mi padrino estaba feliz con tantos sabores y colores para combinar, y por ser su primer fin de año de jubilado, se lo merece. me reí mucho. es gracioso ver a 7 personas siguiendo todas esas tradiciones que ya nadie sabe bien para qué son, las 12 pasas de uva (admito que la perrita de susi las disfrutó más que yo), comenzar con el pie derecho, dar vueltas alrededor de una valija (sin comentarios) y los brindis interminables que sólo acumulan cadáveres de vidrio sobre la mesada. "ro, quiero nietos, tenés 12 meses por delante, fijate... ". los mensajitos de texto, los llamados a deshora y las visitas inesperadas no podían faltar.
luego llegaron sergio, su esposa y tooodos los niñitos. sol está en la etapa de ro es mi prima favorita (etapa entre los 8 y 10 años que finaliza cuando se dan cuenta que pasar mucho tiempo conmigo e imitar mis expresiones no tiene sentido) y no se me despega por nada en el mundo. yo la quiero un montón, adoro su pelo lacio y sus pestañas xl, pero no siempre tengo ganas de coser ropita para su nueva muñeca o armar pulseritas con coloridos canutillos.
dani y jonny están en la etapa de cuidas y, como no podía ser de otra forma, me mataron a preguntas que seguramente sergio se ocupó de inculcarles. sandrita está más allá de todo, tiene 12 años pero creo que va a recibirse antes que yo. definitivamente. martín ya no me busca para que le haga mimos en la espalda. y todo esto indica que el 2006 vino cargado de cambios, a los cuales estoy dispuesta a acostumbrarme.